Kurzy a semináře pro pedagogy
Kurzy pro ředitele
Právní pancíř ředitele školy
Funkce ředitele školy klade poměrně vysoké právní nároky na znalost práva. Cílem kurzu je proto upevnění a posílení právních znalostí a dovedností ředitele školy.
Témata:
- Správní řád v práci ředitele školy.
- Základní zásady školského zákona a správního řádu a jejich konkrétní projevy v práci ředitele školy.
- V jakých situacích je používán správní řád a v jakých školský zákon.
- Co smí a co nesmí ČŠI.
- Otázka státní správy a samosprávy ve škole.
- Zásady správného správního rozhodování a správního uvážení.
- Správní uvážení v otázkách přestupu žáka z jedné školy na druhou a zápisu do prvních tříd.
- Právní postavení zřizovatele školy a jeho vliv na školní život.
- Ochrana dobrého jména školy.
- Pracovně-právní otázky a persolnální politika školy, otázka diskriminace.
- Co všechno lze upravit školním řádem.
- Jaká jsou práva a povinnosti žáků (obecně).
- Problematika odpovědnosti za žáky školy.
- Kdy je škola a její pracovníci zodpovědná za žáka a kdy nikoliv.
- Soudní a mimosoudní způsoby řešení vzniklých sporů v životě školy.
Kurzy probíhají formou frontální výuky, práce s předpisy, modelového řešení typizovaných případů, formou spolupráce ve skupinách i samostatné práce.
Rozsah: 32 hodin (4 dny)
Termíny:
Místo konání: Brno, Praha (v případě zájmu i další lokality ČR)
Akreditaci MŠMT naleznete zde
Kurzy pro učitele
Právní KPZ pedagogického pracovníka
cílem kurzu je posytnout pedagogickým pracovníkům právní základy, které jim pomohou vyřešit dle práva situace, se kterými setkávají ve své každodenní praxi.
Témata:
- Práva a povinnosti žáků.
- Otázka audiovizuálních záznamů učitelů pořizovaných žáky při výuce.
- Právní postavení rodiče ve styku se školou.
- Co všechno lze upravit školním řádem.
- Otázka zabavování věcí žákům a jejich navracení.
- Jaké právní prostředky má při obraně svých práv k dispozici učitel a jaké žák a jeho rodiče.
- Problematika diskriminace viděná ze strany učitele a rodiče.
- V jakých situacích vystupuje učitel jako úřední osoba a v jakých situacích jako soukromá osoba.
- Kázeňská opatření ve škole a právo.
- Problematika odpovědnosti za žáka. Kdy je pedagogický pracovník zodpovědný za žáky, kdy není.
- Jiné dotazy a příklady, které vyplynou z diskuse.
Kurzy probíhají formou frontální výuky, skupinové práce a řešení příkladů. Podmínkou pro udělení osvědčení o absolvování kurzu je úspěšné vyřešení závěrečného testu.
Rozsah: 15 hodin (2 dny)
Termíny:
Místo konání: Brno, Praha (další dle individuální domluvy)
Poznej svá práva, máš na to právo
Seminář je určen pro učitele Výchovy k občanství. Jeho cílem je poskytnout učitelům především pedagogické informace o možnostech zařazení tématu lidských práv do školní výuky pro žáky druhého stupně základní školy.
Témata:
- Význam základních lidských práv v běžném životě.
- Řešení konkrétních příkladů porušování lidských práv a svobod.
- Navrhované aktivity pro jednotlivé ročníky žáků 2.stupně základní školy s tématem lidská práva.
- Ukázková hodina, která je připravená pro žáky 9.ročníku na téma lidská práva.
- Řešení otázek a příkladů, které vyplynou z diskuze.
Seminář proběhne formou frontální výuky a modelových situací založených na vlastním prožitku při řešení konkrétních problémů.
Rozsah: 5 hodin
Termíny:
Místo konání: Brno, Praha (další dle individuální domluvy)
