Minimální preventivní program (MPP)
Minimální preventivní program (MPP) vypracovává školní metodik prevence v úzké spolupráci s ostatními pedagogy za podpory ředitele školy a je součástí výchovně vzdělávacího programu školy. V případě stanovení krátkodobých cílů je vypracováván na příslušný školní rok. Pokud však stanovuje cíle dlouhodobé, strategické, je aplikován v časově delším horizontu. MPP odráží konkrétní a aktuální obraz školy a jejího okolí.
Minimální preventivní programy mohou vycházet z pokynu MŠMT, č.j. : 20 006/2007-51, který popisuje primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních. Jedná se zejména o posílení prevence v těchto oblastech sociálně patologických jevů :
- užívání návykových látek ( tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky ,
- onemocnění HIV/AIDS a další infekční nemoci související s užíváním návykových látek,
- kriminalita,
- virtuální drogy a gambling,
- záškoláctví,
- šikana a jiné násilí, rasismus, xenofobii a intoleranci.
A nepřímo také posílení prevence v těchto oblastech:
- domácího násilí,
- týrání a zneužívání dětí,
- ohrožování mravní výchovy mládeže,
- poruch příjmu potravy ( mentální bulimie, mentální anorexie).
Cílem MPP je ve spolupráci s rodiči formovat takovou osobnost žáka, která je s ohledem na svůj věk schopná orientovat se v dané problematice, zkoumat ji, ptát se, dělat rozhodnutí, která si bude vážit svého zdraví, bude umět nakládat se svým volným časem a zvládat základní sociální dovednosti.
Metodik tento program průběžně vyhodnocuje a v závěru vypracovává evaluační zprávu za příslušný školní rok. Tato zpráva může být součástí výroční zprávy školy.
zpět na seznam pojmů
