Multikulturní školou proti xenofobii
Článek byl publikován dne 15. 10. 2009 v deníku Haló noviny.
Vytvoření osvětově vzdělávacího programu a jeho uplatnění v 11 základních a středních školách a neziskových organizacích, zabývajících se integrací cizinců ve Zlínském kraji, je hlavním cílem projektu Multikulturní škola, zaměřeného na prevenci rasismu a xenofobie.
Projekt si klade za cíl prostřednictvím seminářů, ukázkových hodin, konzultací i osvěty působit především na většinovou společnost tak, aby vnímala menšiny a neměla předsudky vůči jejich odlišnosti. Podle vedení kraje, když v populaci, a tedy i v dětských kolektivech, přibývá cizinců, je potřebné, aby si děti již od raného věku osvojovaly pravidla sociálních dovedností a vzájemné komunikace s vrstevníky jiných kultur tak, aby se všichni navzájem obohatili a nevytvářeli mezi sebou bariéry.
Uvedený program je podle zastupitele a člena výboru pro výchovu, vzdělání a zaměstnanost Zlínského kraje za KSČM Vlastislava Antoláka zřejmě žádoucí. "Ve Zlínském kraji se počet imigrantů zvyšuje. Nejčastějším důvodem je zaměstnání, a s tím souvisí sloučení s rodinami, protože s těmito lidmi přicházejí i jejich děti. Jen na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně studuje od podzimu asi 140 cizinců, a to nepočítám studenty ze Slovenska", uvedl pro Haló noviny Antolák.
Vzhledem k problémům populace se podle něj budeme smiřovat s tím, že cizinci, kteří nejsou cizinci z hlediska zákona o zaměstnanosti, budou tvořit určitou část odborníků-řemeslníků. "Je jasné, že těmto lidem je třeba pomoci, vytvoření uvedeného programu však nevidím jako účinné. Je třeba problematiku chápání jiných kultur, sžívání se s nositeli těchto kultur zakomponovat do výchovně vzdělávací práce našich škol. Proč jen 11 základních a středních škol se bude touto problematikou zabývat, a proč ne všichni studenti? Připomíná mi to kampaň, a ta ve vzdělávací oblasti byla, je a bude vždy pochybná. Jde o příliš vážnou věc. Pomoc ano, ale systémově", dodal krajský zastupitel za KSČM.
Ve Zlínském kraji se do projektu Multikulturní škola postupně zapojí asi 735 žáků, 410 pedagogů a 40 pracovníků neziskových organizací. V ostatních krajích již podobně zaměřené projekty běží, vždy však vycházejí z konkrétní situace daného regionu. Proto jedním z partnerů projektu je také Liga lidských práv Brno, která má s touto problematikou bohaté zkušenosti.


